పిల్లలు మరియు పెద్దలలో ప్రసంగాన్ని అంచనా వేయడానికి అనేక పరీక్షలు నామకరణ కార్యకలాపాలు లేదా విభిన్న ప్రతిస్పందనల మధ్య ఎంపికపై ఆధారపడతాయి. ఈ పరీక్షలు వాస్తవానికి ఉపయోగకరంగా మరియు త్వరగా పరిష్కరించడానికి, పూర్తి కమ్యూనికేషన్ ప్రొఫైల్‌ను క్యాప్చర్ చేయని ప్రమాదం మేము గమనిస్తున్న వ్యక్తి యొక్క, ఏదైనా జోక్యం యొక్క వాస్తవ లక్ష్యాలను సాధించలేని ప్రమాదంతో.

నిజానికి, డిస్కర్సివ్ మరియు కథన నైపుణ్యాలు చాలా "పర్యావరణ" భాషా భాగాన్ని సూచిస్తాయి, ఎందుకంటే పిల్లల భాష మరియు వయోజన వ్యక్తి నామకరణం లేదా ఎంపిక నైపుణ్యాల శ్రేణిలో కాదు. ఇతరులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి మరియు వారి అనుభవాలను నివేదించే సామర్థ్యంలో.

సరిగ్గా ఈ కారణంగా, ప్రసంగ జోక్యం యొక్క అంతిమ లక్ష్యం ఒక వ్యక్తి తాము అందుకున్న సమాచారాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు సాధ్యమైనంతవరకు పూర్తిగా మరియు కచ్చితంగా వ్యక్తీకరించే సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడం. మేము ఖచ్చితంగా "విజయవంతమైన" ఒక ప్రసంగ జోక్యాన్ని నిర్వచించలేము, పిల్లవాడు గుర్తించిన పరీక్ష యొక్క పదాల సంఖ్యను పెంచగలడు, కానీ అది ఇతరులతో కమ్యూనికేట్ చేయగల అతని సామర్థ్యంలో ఆచరణాత్మక పర్యవసానాన్ని కలిగి ఉండదు.


అయినప్పటికీ, స్పష్టమైన అభ్యర్థన లేనట్లయితే, భాషా అంచనాలో విచక్షణ మరియు కథన నైపుణ్యాలు తరచుగా నిర్లక్ష్యం చేయబడతాయి. భాషా సముపార్జన ప్రారంభ దశలో ఫోనోలాజికల్ -ఉచ్చారణ అంశంపై దృష్టి ఎక్కువగా ఉంటుంది ఎందుకంటే ఇది రెండూ జరుగుతుంది - అలాగే ఉచ్చారణ లోపాలు చేసే పిల్లలను గుర్తించడం చాలా సులభం, అయితే కథనం కష్టాలు ఉన్న పిల్లవాడు తరచుగా దాని పరస్పర చర్యను తగ్గిస్తుంది చిన్న సమాధానాలకు మరియు ఈ కారణంగా అతను తరచుగా పిరికివాడు లేదా అంతర్ముఖుడు అని లేబుల్ చేయబడతాడు - రెండూ నిష్పాక్షికంగా కథనం యొక్క విశ్లేషణ ఎక్కువ మరియు మరింత అలసిపోతుంది, ప్రత్యేకించి మీరు దీన్ని చేయడం అలవాటు చేసుకోకపోతే.

ఉపయోగించిన పరీక్షలతో సంబంధం లేకుండా, పిల్లల మరియు పెద్దల ప్రసంగం మరియు కథన నైపుణ్యాలపై విలువైన సమాచారాన్ని అందించగల రెండు సూచికలు ఉన్నాయి:

  • నిమిషానికి పదాలు (PPM లేదా WPM ఆంగ్లంలో): మొత్తం పదాల సంఖ్య ఇప్పటికే ఒక ముఖ్యమైన సూచికగా ఉండవచ్చు, కానీ వాటిని ఉత్పత్తి చేయడానికి తీసుకునే సమయానికి పదాల సంఖ్యను సరిపోల్చడం సరైన కానీ నెమ్మదిగా జరిగే ప్రొడక్షన్‌లకు కారణమవుతుంది. ఉదాహరణకు DeDe మరియు Hoover ద్వారా అధ్యయనం ప్రకారం [1], పెద్దవారిలో 100 PPM కంటే తక్కువ ఉత్పత్తి అఫాసియాకు సూచిక కావచ్చు. ఇంకా, అదే రచయితల ప్రకారం, ఈ సూచిక మితమైన మరియు తీవ్రమైన అఫాసియా కేసులలో చికిత్సకు ప్రత్యేకంగా సున్నితంగా కనిపిస్తుంది.
  • సరైన సమాచార యూనిట్లు (CIU): నికోలస్ మరియు బ్రూక్‌షైర్ నిర్వచనం ప్రకారం [3] అవి "సందర్భం లో అర్థమయ్యే పదాలు, ఇమేజ్ లేదా అంశానికి సంబంధించి ఖచ్చితమైనవి, ఇమేజ్ లేదా టాపిక్ కంటెంట్‌కి సంబంధించి సంబంధిత మరియు సమాచారం". ఈ కొలత, ఇది గణనీయమైన పదాలను గణన నుండి తొలగిస్తుంది ఇంటర్‌లేయర్‌లు, పునరావృత్తులు, అంతరాయాలు మరియు పారాఫాసియాస్ వంటివి, మరింత శుద్ధి చేసిన విశ్లేషణల కోసం ఉత్పత్తి చేయబడిన మొత్తం పదాల సంఖ్య (CIU / మొత్తం పదాలు) లేదా సమయానికి (CIU / నిమిషం) సంబంధించినవి కావచ్చు.

తదుపరి చర్యలపై మరింత సమాచారం కోసం, మేము మాన్యువల్‌ని సిఫార్సు చేస్తున్నాము "ప్రసంగ విశ్లేషణ మరియు భాష పాథాలజీ"మారిని మరియు చార్లెమాగ్నే ద్వారా [2].

గ్రంథ పట్టిక

[1] DeDe, G. & Hoover, E. (2021). సంభాషణ చికిత్స తర్వాత ఉపన్యాస స్థాయిలో మార్పును కొలవడం: తేలికపాటి మరియు తీవ్రమైన అఫాసియా నుండి ఉదాహరణలు. భాషా రుగ్మతలలో అంశాలు.

[2] మారిని మరియు చార్లెమాగ్నే, స్పీచ్ ఎనాలిసిస్ మరియు లాంగ్వేజ్ పాథాలజీ, స్ప్రింగర్, 2004

[3] నికోలస్ LE, బ్రూక్‌షైర్ RH. అఫాసియాతో పెద్దల అనుసంధాన ప్రసంగం యొక్క సమాచారం మరియు సామర్థ్యాన్ని లెక్కించడానికి ఒక వ్యవస్థ. J స్పీచ్ హియర్ రెస్. 1993 ఏప్రిల్; 36 (2): 338-50

మీరు కూడా ఇష్టపడవచ్చు:

టైప్ చేయడం ప్రారంభించండి మరియు శోధించడానికి ఎంటర్ నొక్కండి

దోషం: కంటెంట్ రక్షించబడింది !!
శోధనఅప్‌డేట్ దొంగతనం కుకీ