కార్యనిర్వాహక విధులు మన జీవితంలోని అనేక అంశాలకు (తెలివితేటలతో కలిపి) దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉన్నాయని ఇప్పుడు స్థాపించబడింది మరియు తెలుసు: వాటి అంచనాకు సంబంధించి మాకు డేటా ఉంది విద్యా పనితీరు, కు creativeness, చదివే సామర్థ్యం మరియు టెక్స్ట్ యొక్క అవగాహనalle గణిత నైపుణ్యాలుకు భాష మరియు అన్నిదూకుడు.

సాధారణంగా, అయితే, మన జీవితంలోని ముఖ్యమైన అంశాలపై కార్యనిర్వాహక విధుల ప్రభావాన్ని విశ్లేషించడంలో, పరిశోధన ప్రధానంగా పిలవబడే వాటిపై దృష్టి పెడుతుంది కోల్డ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ విధులు, అది మరింత "కాగ్నిటివ్" మరియు భావోద్వేగాల నుండి ఉచితం (ఉదాహరణకు, ది పని మెమరీ, అభిజ్ఞా వశ్యత మరియు నిరోధం); హాట్ ఎగ్జిక్యూటివ్ విధులు అని పిలవబడే వాటికి బదులుగా చాలా తక్కువగా మాట్లాడతారు, అనగా మన నిర్ణయాలకు మార్గనిర్దేశం చేసే ఉద్దేశ్యాలకు సంబంధించినవి (ముఖ్యంగా భావోద్వేగ మరియు ప్రేరణాత్మక అంశాల ద్వారా వ్యాప్తి చెందుతాయి), భావోద్వేగ నియంత్రణ, సంతృప్తి కోసం శోధన మరియు వాటిని వాయిదా వేసే సామర్థ్యం .

2018 లో, పూన్[2] అందువల్ల పాఠశాల అభ్యాసానికి సంబంధించి మరియు వారి మానసిక శ్రేయస్సు మరియు స్వీకరించే సామర్థ్యానికి సంబంధించి కౌమారదశలో ఉన్న ఒక సమూహాన్ని పరీక్షించాలని నిర్ణయించింది; అదే సమయంలో, అదే యుక్తవయస్కులు ప్రత్యేక ప్రామాణిక బ్యాటరీ ద్వారా చల్లని మరియు వేడి రెండింటిలోనూ కార్యనిర్వాహక విధుల మూల్యాంకనం చేయబడ్డారు.


పరిశోధన నుండి ఏమి బయటపడింది?

రచయిత తన స్వంత వ్యాసంలో చెప్పినప్పటికీ, అన్ని పరీక్షలు జలుబు (శ్రద్ధ నియంత్రణ, వర్కింగ్ మెమరీ నిరోధం, కాగ్నిటివ్ ఫ్లెక్సిబిలిటీ మరియు ప్లానింగ్) మరియు వేడిని అంచనా వేయడానికి ఉపయోగిస్తారు.నిర్ణయం తీసుకోవడం) పేలవంగా ఉన్నాయి లేదా ఒకదానితో ఒకటి పరస్పర సంబంధం లేదు (అత్యధిక సహసంబంధం, మరియు గణాంక ప్రాముఖ్యత స్థాయికి చేరుకోవడానికి ఒకటి మాత్రమే r = 0,18!); మియాకే మరియు సహోద్యోగులు వాదించిన వాటికి అనుగుణంగా, ఇది మాకు ఊహాజనితం చేయడానికి అనుమతిస్తుంది[1], కార్యనిర్వాహక విధుల యొక్క వివిధ భాగాలు సాపేక్షంగా ఒకదానికొకటి విడదీయబడతాయి.

చాలా ఆసక్తికరమైన అంశం ఏమిటంటే, మేధో స్థాయి ప్రభావం యొక్క నికర, కోల్డ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ విధులు యొక్క అంచనా ఉన్నాయి విద్యా పనితీరు అయితే హృదయపూర్వక కార్యనిర్వాహక విధులు అంచనాగా నిరూపించబడిందిమానసిక అనుసరణ.
చల్లని మరియు వేడి కార్యనిర్వాహక విధులు, సమన్వయంతో పనిచేసేటప్పుడు, అప్పుడు రెండు విభిన్న నిర్మాణాలు మరియు విభిన్న జీవిత సందర్భాలకు సంబంధించి విభిన్న ప్రాముఖ్యతతో కనిపిస్తాయి.

చివరగా, 12 నుండి 17 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు, ఈ పరిశోధనలో ఉపయోగించిన పరీక్షలలో స్కోర్ల ధోరణికి సంబంధించిన ఇతర ముఖ్యమైన డేటా: వెర్బల్ వర్కింగ్ మెమరీ వయస్సుతో నిరంతర వృద్ధిని చూపుతుంది (ఈ పరిశోధనలో పరిగణించబడే పరిధిలో), 15 సంవత్సరాల వయస్సులో కూడా వేగంగా పెరుగుదలను చూపుతుంది; కూడా దృష్టి నియంత్రణ ఈ వయస్సులో క్రమంగా పెరుగుతున్నట్లు కనిపిస్తోంది; అక్కడ అభిజ్ఞా వశ్యత ఇది 16 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు నిరంతరం పెరుగుతున్నట్లు కనిపిస్తోంది; అదేవిధంగా, సామర్థ్యం నిరోధం 13 నుండి 16 వరకు నిటారుగా పెరుగుదల చూపిస్తుంది; అక్కడ ప్రణాళికచివరగా, ఇది వయస్సుతో పాటు నిరంతర వృద్ధిని చూపుతుంది, అయితే 17 సంవత్సరాల వయస్సులో పెరుగుదల గరిష్ట స్థాయిని చూపుతుంది.
యొక్క ధోరణి చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది హృదయపూర్వక కార్యనిర్వాహక విధులు 12 నుండి 17 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి ధోరణి బెల్ ఆకారంలో ఉంటుంది (లేదా విలోమ "U"); మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మునుపటి మరియు తరువాతి వయస్సులతో పోలిస్తే 14-15 సంవత్సరాల వయస్సులో, అధ్వాన్నమైన పనితీరు (ఈ పరిశోధనలో) గమనించవచ్చు; మరింత ఖచ్చితంగా చెప్పాలంటే, ఈ వయస్సులో ప్రమాదానికి ఎక్కువ ప్రాధాన్యత ఉంది మరియు చిన్న కానీ తక్షణ తృప్తి కోసం అన్వేషణ ఉంటుంది (సమయానికి చాలా దూరంలో ఉన్న వాటితో పోలిస్తే).

నిర్ధారించారు ...

కోల్డ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్లకు సంబంధించి, నిరోధం, వర్కింగ్ మెమరీ మరియు కాగ్నిటివ్ ఫ్లెక్సిబిలిటీ ప్రణాళిక కంటే ముందుగానే పరిపక్వం చెందుతాయి; అందువల్ల మునుపటి (మరింత ప్రాథమికమైనది) తరువాతి (ఉన్నత క్రమం) అభివృద్ధికి ఆధారం అని భావించవచ్చు.

హాట్ ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్లతో పోలిస్తే, గమనించిన విలోమ "U" నమూనా కౌమారదశలో తరచుగా గమనించే ప్రమాద ప్రవర్తనలకు పెరిగిన ప్రవృత్తిని వివరించగలదు.

మరింత సాధారణంగా, కోల్డ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్ల కోసం పరీక్షలు మరియు హాట్ ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్ల పరీక్షలు వాస్తవానికి విభిన్న నిర్మాణాలను కొలిచేలా కనిపిస్తాయి: పూర్వం, వాస్తవానికి, మరింత "కాగ్నిటివ్" లక్ష్యాల సాధనతో (ఉదాహరణకు, పాఠశాల పనితీరు) మరింత సంబంధం కలిగి ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది, తరువాతి మరింత సామాజిక మరియు భావోద్వేగ లక్ష్యాలకు సంబంధించినవి.

ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్ల యొక్క మరింత సమగ్ర దృష్టి ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది, చాలా సందర్భాలలో ప్రత్యేకంగా అసమతుల్యంగా ఉంటుంది చల్లని.

మీరు ఇంకా ఆసక్తి కలిగి ఉండవచ్చు:

గ్రంథ పట్టిక

టైప్ చేయడం ప్రారంభించండి మరియు శోధించడానికి ఎంటర్ నొక్కండి

దోషం: కంటెంట్ రక్షించబడింది !!