ఇది ఎవరి కోసం: పాఠశాల ఇబ్బందులతో పిల్లలు మరియు యువకులు
ఇది ఎంతకాలం ఉంటుంది: సుమారు 2-3 రోజులు
ఎంత ఖర్చవుతుంది: 304
ఇది ఎలా ముగుస్తుంది: తుది నివేదిక మరియు సాధ్యమైన రోగ నిర్ధారణ (DSA)

ఉగో బస్సీ 10, బోలోగ్నా ద్వారా

న్యూరోసైకోలాజికల్ మరియు స్పీచ్ థెరపీ అసెస్‌మెంట్‌లో ఏమి ఉంటుంది?

రోగనిర్ధారణ ప్రక్రియ యొక్క ఉద్దేశ్యం ఒకటి చేయటం నైపుణ్యాలు మరియు ఇబ్బందుల యొక్క ఖచ్చితమైన అంచనా బాలుడి, ద్వారా ఇంటర్వ్యూ e పరీక్ష అనేక రంగాలలో నైపుణ్యాలను అంచనా వేయడానికి ప్రామాణికం.

పరిశోధించిన నైపుణ్యాలు అనేక రెట్లు ఉంటాయి భాష, మెమరీ,attenzione మరియు యొక్క నైపుణ్యాలు తార్కికం. పాఠశాల ఇబ్బందుల సందర్భాల్లో, అభ్యాసంపై ప్రామాణిక పరీక్షలు కూడా నిర్వహించబడతాయి (పఠనం, రచన e లెక్కింపు).


మూల్యాంకనం ముగింపులో, వ్రాతపూర్వక నివేదిక జారీ చేయబడుతుంది దీనిలో వ్యక్తి యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు (ఇబ్బందులు మరియు బలాలు) నివేదించబడతాయి.

కొన్ని సందర్భాల్లో ఈ లక్షణాలు నిర్దిష్ట అభ్యాస రుగ్మత యొక్క రోగ నిర్ధారణ చేయడానికి అనుమతిస్తాయి (డైస్లెక్సియా, dysorthography, డిస్కాల్కులియా, డైస్గ్రాఫియా), శ్రద్ధ భంగం (ADHD) మరియు / లేదా నిర్దిష్ట భాషా రుగ్మత.

మూల్యాంకనం చివరిలో జారీ చేయబడిన ఏదైనా DSA నిర్ధారణ ఎమిలియా-రొమాగ్నాలో అంగీకరించబడుతుంది జాతీయ ఆరోగ్య సేవ నుండి రోగ నిర్ధారణ వంటిది.

ఇది ఎవరి కోసం?

ఈ రకమైన మార్గం ముఖ్యంగా అనేక రకాల పరిస్థితులకు అనుకూలంగా ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, వ్యక్తి దృష్టి కేంద్రీకరించడంలో ఇబ్బందులు ఎదుర్కొన్నప్పుడు, సమాచారం మరియు విధానాలను గుర్తుంచుకోవడం (అధ్యయనం చేయవలసిన పాఠాలు, గుణకారం పట్టికలు, గణన విధానాలు ...), భావాలను వ్యక్తపరచడం, సరిగ్గా చదవడం మరియు వ్రాతపూర్వక మరియు మౌఖిక సమాచారాన్ని అర్థం చేసుకోవడం. ముఖ్యంగా, ఈ పరిస్థితులలో కొన్ని అనుమానించబడినప్పుడు ఇది ఉపయోగపడుతుంది:

  • డైస్లెక్సియా (పఠన సమస్యలు)
  • dysorthography (స్పెల్లింగ్ సమస్యలు)
  • డిస్కాల్కులియా (గణన సమస్యలు)
  • డైస్గ్రాఫియా (స్పష్టమైన రచనను ఉత్పత్తి చేయడంలో సమస్యలు)
  • ADHD (శ్రద్ధ మరియు హఠాత్తు సమస్యలు)
  • మాటల అవాంతరాలు

ఇది ఎలా జరుగుతుంది?

అనామ్నెస్టిక్ ఇంటర్వ్యూ. ఇది రోగి యొక్క క్లినికల్ చరిత్రపై సంబంధిత సమాచారాన్ని సేకరించే లక్ష్యంతో ఒక అభిజ్ఞాత్మక క్షణం. ఈ దశ సాధ్యమయ్యే సమస్యను గుర్తించడంలో సహాయపడుతుంది మరియు మూల్యాంకన దశను ఏర్పాటు చేయడానికి మొదటి ధోరణిని అందిస్తుంది.

మూల్యాంకనం మరియు విశ్లేషణ ఫ్రేమ్‌వర్క్. మూల్యాంకనం సమయంలో, పిల్లవాడు (లేదా బాలుడు) అభిజ్ఞా పనితీరు మరియు అభ్యాస పనితీరును పరిశోధించడానికి ఉద్దేశించిన కొన్ని పరీక్షలకు లోనవుతాడు.

నివేదిక మరియు రిటర్న్ ఇంటర్వ్యూ యొక్క ముసాయిదా. రోగనిర్ధారణ ప్రక్రియ ముగింపులో, మునుపటి దశల నుండి ఉద్భవించిన వాటిని సంగ్రహించే ఒక నివేదిక రూపొందించబడుతుంది. జోక్యం ప్రతిపాదనలు కూడా నివేదించబడతాయి. రిటర్న్ ఇంటర్వ్యూలో తల్లిదండ్రులకు ఈ నివేదిక పంపిణీ చేయబడుతుంది మరియు వివరించబడుతుంది, చేరుకున్న తీర్మానాలను మరియు పర్యవసానంగా జోక్యం ప్రతిపాదనలను వివరిస్తుంది.

తరువాత ఏమి చేయవచ్చు?

అంచనా నుండి ఉద్భవించిన దాని ఆధారంగా, విభిన్న మార్గాలను అమలు చేయవచ్చు:

నిర్దిష్ట అభ్యాస రుగ్మత విషయంలో, యొక్క ధర్మం ద్వారా 170 / 2010 చదువుతుంది, పాఠశాల వ్యక్తిగతీకరించిన డిడాక్టిక్ ప్లాన్ (పిడిపి) అనే పత్రాన్ని తయారు చేయాలి, దీనిలో అతను పిల్లల / బాలుడి అభ్యాస పద్ధతులపై బోధనను అనుకూలీకరించడానికి ఉపయోగించాల్సిన పరిహార మరియు పంపిణీ సాధనాలను సూచిస్తాడు (ఇవి కూడా చూడండి: DSA నిర్ధారణ: తరువాత ఏమి చేయాలి?).

ఇతర ఇబ్బందుల విషయంలో, ఉదాహరణకు శ్రద్ధ లేదా జ్ఞాపకశక్తి, మంత్రివర్గ సర్క్యులర్ ద్వారా వ్యక్తిగతీకరించిన బోధనా ప్రణాళికను రూపొందించడం ఎల్లప్పుడూ సాధ్యమే BES (ప్రత్యేక విద్యా అవసరాలు).

ఇంకా, సమావేశాలు స్పీచ్ థెరపి భాష లేదా అభ్యాసానికి సంబంధించిన అంశాలను మెరుగుపరచడానికి (చదవడం, రాయడం మరియు లెక్కించడం), న్యూరోసైకాలజీ కోర్సులు ఏదైనా పిల్లల ప్రవర్తనా సమస్యలను నిర్వహించడానికి తగిన వ్యూహాలను కనుగొనడానికి శ్రద్ధ మరియు జ్ఞాపకశక్తి నైపుణ్యాలు మరియు తల్లిదండ్రుల శిక్షణా కోర్సులను మెరుగుపరచడం.

టైప్ చేయడం ప్రారంభించండి మరియు శోధించడానికి ఎంటర్ నొక్కండి